Недавно задумалась...
А ведь раньше наши бабушки и прабабушки воспитывали детей не обращаясь к психологам, не читая форумов, не имея интернета и вообще, чаще всего, даже времени на то, чтобы что-то почитать в книге, например. Но судя по всему вот это было настоящее детство!!! И проблем сильных не было... И дети выросли и многие стали успешными, самодостаточными и счастливыми... Почему же сейчас все так сложно...
Время. Оно летит, дети растут, набираются опыта и мы уже не
успеваем замечать, как их мнение и желание, становится отличным от нашего.
Стоит постепенно и неуклонно предоставлять ребенку больше выбора и
самостоятельности в действиях, принятии решений, в самовыражении. Мы можем
подсказать, направить, дать выбор, показать правильный путь, но пройти его
нужно будет ребенку – новому человеку и это будет его выбор. Старайтесь понять ребенка, и тогда будет ясен
и его выбор.
Увидела в интернете это видео. Посмотрите на этого слоненка!!! Он отбился от стада и на него напали голодные львы.... Хищников много, один уже даже почти вцепился в шею....
Но, подумать только! Какой молодец этот слоник! Он не только отбил атаку, но и напугал львов. Вы посмотрите, как грозно и решительно он бежит на них, как активно сопротивляется!
Одним словом, это видео вызвало у меня бурю эмоций! Дорогие родители! Давайте учить детей бороться до конца! Не сдаваться, даже когда все кажется потеряным! Давайте верить в своих детей и вселять в них веру в себя! У нас и у наших деток все получится!! Они не упадут, не разобьют нос, не сломают ничего! Просто верьте в них и в их возможности! Учите своим примером настойчивости и терпения, вселяйте оптимизм и надежду! Это поможет им жить и наслаждаться жизнью! Особенно в современном мире...
Все мы родители хотим воспитать свое чудо-чадо «правильно».
А как это «правильно» - никто на самом деле не знает. Есть много рекомендаций
педагогов, психологов, которые должны облегчить нам это столь нелегкое дело. Но
одни рекомендации нам кажутся нелепыми: например, дать ребенку возможность
удариться и понять, что это больно или
пожалеть драчуна вместо того, что бы наказать его. Другие нереальными в выполнении: например,
сохранять спокойствие, когда наше чудо-чадо уже в который раз выдергивает наш любимый
цветок из горшка, демонстративно писает на диван или творит еще что-то такого
рода. Некоторые родители, выполняя те же рекомендации, делая все «правильно»,
сталкиваются с тем, что все равно не слышит или не слушается их малыш…
В этой статье мы поговорим о «подводных камнях» воспитания
или о том, почему, делая все «правильно», мы не имеем ожидаемого результата.
Первым делом, хотим заметить, что все мы живые люди, и
поэтому не идеальны. Но мы можем стремиться стать лучше.
У нас нет программы, которая действует безотказно,
безошибочно,
«А мы уже все буквы знаем» - говорит одна мама девочки двух
лет. «А мы все цифры и буквы знаем, считаем» - хвалится папа двухлетнего
малыша. Интересно, только «ЗАЧЕМ»? Ребенок, что, читать будет в три??? А если и
будет
Как все прошло??? Непосредственно, как сами дети, несколько не так, как планировали утаорганизаторы... Но цель достигнута:
-хорошее настроение обеспечили все и всем;
- позитивный опыт общения со своим чудо-чадом получили;
- «арсенал опытного родителя»: ключи правильного подхода к
своему ребенку нашли, опыт начинающего художника и учителя рисования приобрели;
Насколько оно сильно? Вот еще пример: дети четырех лет
играют на площадке. Мальчик взобрался на лестницу и уселся там «как воробушек».
К нему залазит девочка. Стоя ниже своего друга и крепко держась за лестницу,
она уверенным, спокойным голосом говорит: «Ракета летит в космос. Вууу».
Мальчик в недоумении: «Я в космос не хочу». Девчушка спокойно: «А мы уже летим.
Вууу». У пассажира
Детский сад. Средняя группа. Дети играют в большую семью (8
человек): кто-то мама, кто-то папа, кто-то дочь и сестра, кто-то сын и брат, кто-то дядя, тетя, бабушка, дедушка. Играют дружно,
интересно: построили дом, каждый занят своей немаловажной ролью. Не вовлечен
только 1 мальчик. Он наблюдает… наблюдает… в игру его не зовут… он не просится.
В своей работе мне не раз приходится сталкиваться с незнанием или исккаженным представлением родителей о профессии психолог и детский психолог в частности.
Здесь хочу поделиться самыми распространенными мифами о работе детского психолога.
