23 апр. 2017 г.

С Днём психолога!

Дорогие коллеги! Внимательные адвокаты человеческих душ!
Поздравляем Вас с профессиональным праздником.
Пусть в мире новых для нас знаний всегда будет то место, где мы будем находить свой источник и своевременно, постепенно уталять свою жажду.
Пусть профессиональные вопросы будут посильны нам.
Пусть жизнь дарует яркие моменты, работа - удовольствие и удовлетворение.

Когда ребёнку 4 года

Дети в четыре года - это уже отдельные, самостоятельные личности, прилипшие ещё к родителям - такой образ возникает у меня, когда я взаимодействую со своей дочерью. Жизнь семьи, в которой есть ребёнок 3,5 - 5-ти лет - это как двуглавый кто-то, одна голова которого постоянно хочет по-своему, она упрямо сопротивляется нравоучениям и у неё всегда есть своё мнение. И да, она имеет право на это своё мнение... какое-то право. Об этом и будет этот шуточный, но такой серьёзный пост.
"Я сама хочу решать что мне одевать, когда одевать и когда есть" -

22 апр. 2017 г.

Приглашаем к нам на занятия! У нас всегда весело!

Приглашаем родителей и малышей на развивающие и психокоррекционные занятия в наш семейный клуб "Счастливое родительство". 


Каждое занятие - это погружение в мир воображения, игры и творчества. МЫ НЕ УЧИМ БУКВЫ И ЦИФРЫ С КРОХАМИ!!! МЫ РАСКРЫВАЕМ ПОТЕНЦИАЛ РЕБЁНКА, ПОМОГАЕМ РОДИТЕЛЯМ СПРАВИТЬСЯ С ВОПРОСАМИ ВОСПИТАНИЯ ЧУДО-ЧАДА И ЕГО РАЗВИТИЯ, С ФАКТОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У РОДИТЕЛЕЙ. Подготовка к школе, которая включает и психологическую готовность, и навыки чтения, грамоты, математики у нас проводится с 4-х лет. 
Занятия проводят опытные детские психологи: Ладатко Марина Георгиевна (здесь обновила своё резюме) и Сагалаева Диана Андреевна. 
В нашей работе: 
- психокоррекционные занятия познавательной, эмоциональной, волевой и поведенческих сфер ребёнка 
- психологические консультации для родителей
- психотерапевтическая работа с семьями, имеющими трудности в общении с детьми 
- тренинги детско-родительских взаимоотношений. 
Будем рады видеть Вас в нашей тёплой компании. 
Место проведения занятий: г. Запорожье, пр-т Соборный, 77, к.63.

Для записи на занятия и личные консультации, звоните по телефону: 095-077-48-67 (Марина Георгиевна) 







21 апр. 2017 г.

Продолжая тему "Рыбы"

Играем в тему Рыбы. Круги Эйлера. Задача: у пёсика есть аквариум и у котика. Пёсику нравятся разные рыбки. У него есть и синие, и красные, жёлтые, оранжевая, зенёная и даже коричневая рыбки. Котику же нравятся только оранжевые рыбки. Какая рыбка из аквариума пёсика подойдёт и для котика? Оранжевая.

18 апр. 2017 г.

Тематические занятия с малышами. Тема "Рыбы"

Сегодня в очередной раз пришла к выводу, что кажде занятие - это пространство для детского творчества, которое не надо просто останавливать. А когда есть тандем с педагогом, это ещё и весело)
Каждая тема - она масштабна и пройти её 1-2 занятиями не то что нельзя, это не интересно. Если касаемся чего-то, то изучить уж, исследовать до глубины...
Сегодня было первое занятие по теме "Рыбы". "Вот это масштаб!", подумалось, когда уже началось занятие. Знаете, сегодня был именно тот день, когда 2 ребёнка, когда праздничные дни и когда позволяешь себе идти на поводу "здесь и сейчас". Это было нечто!
Вот фото и небольшие комментарии.
Началось наше мероприятие под названием "занятие" с создания мандалы. Всё, что было интересного (бусины, камешки, ракушки, жолуди, каштаны, шишки...) пригодилось. За основу предложила такие картонные кольца. И работа закипела...

16 апр. 2017 г.

С Пасхой! Добра, мира, любви, душевного тепла!

Пасха - семейный праздник. Праздник веры в добро, в хорошие свершения, в чистоту мысли и деяний человеческих. 
Пусть у каждого будет эта вера и желание творить добро.


15 апр. 2017 г.

Хортица живая)) Она дышит особенно, она говорит тихо... Мы слушали.

Сегодня необычный день - мы наконец-то выбрались с Лизой на Хортицу. Прекрасное место для подзарядки, отдыха и наполнения силами. Именно теми самыми жизненными силами, которые порой просто не знаешь откуда брать. Так вот, Хортица - это то самое место, где каждый может найти для себя и силу, и ответы на свои многие мысли (у активных мам они потоком, бурей, ураганом просто...).
Да, Хортица умеет говорить. Она говорит тихо... ароматами трав, щебетом птиц, шелестом ветра между веток сухих деревьев и молодых листиков, говорит пейзажами и своей историей.


10 апр. 2017 г.

Уроки детской бдительности с ребятами из организации "Наследие"

Вчера стартовал курс "Уроки детской бдительности". Тема актуальная, так как наши доверчивые детки готовы идти в парк с незнакомыми людьми (или мало знакомыми)- вчера на практике проверили:создавали ситуации и дети уже девались, чтобы идти гулять с малознакомым Михаилом Перуновым, который проводил занятие. "Да, Миша парень,  хороший, но всё же без разрешения родителей ни с кем, ни куда ребёнок не ходит" - учили ребята.

Занятия с малышами тема "Домашние птицы". Было интересно)

Итак, продолжая знакомить малышей с окружающим миром, играем в тематические игры.
Тема "Домашние птицы" увлекательна. Курочка и петушок для крох - некие образы домашнего семейного счастья, а жёлтые циплятки - радость детства.
Как играли мы... фото с некоторыми дополнениями...
Занятия на тему "Домашние птицы" природно перешли из тематических занятий "Домашние животные". Так как все занятия связаны одной нитью, то они дополняются новым материалом, обростают новыми играми и упражнениями, с повторением и применением прошлого опыта)

Наши игры в последнее время начинаются с создания домиков, в которых поселяются домашние животные.
Конструирование дело увлекательное...

6 апр. 2017 г.

Уроки безопасного поведения на улице. Приходите 09.04.2017 в 11.30!

Общественная организация "Наследие" начинает курс "Уроки безапасного поведения на улице" для детей от 5-ти лет. Совместно с СК "Счастливое родительство" в игровой и доступной форме будут проводится беседы, разыгрываться и обсуждаться жизненные ситуации, в которых нужны знания как себя вести, чтобы сохранить жизнь и здоровье.
Приходите. Можете позвонить для уточнения информации: 095-077-48-67 (Марина)
Время проведения:09.04.2017 в 11.30 ( 5-8 лет) 12.30 (9-14 лет) Место проведения: СК "Счастливое родительство"
Пр-т Соборный,77, 6этаж к 63 остановка Грязнова
Что мы делаем на наших встречах?

1 апр. 2017 г.

Мы на пекарне...

Вчера мы посетили ПЕКАРНЮ!!! Впервые в таком месте, где можно наблюдать живой процесс создания того, с чем ежедневно сталкиваемся. Было велликопно!Предоставляю Вашему вниманию фотографии. А за описанием экскурсии перенаправлю Вас к Олечке Барановой на её блог, чтобы не повторяться...  Блог Ольги Барановой "Оранжевая экскурсия на пекарню "Урожай"
Вот только немного своих впечатлений...

28 мар. 2017 г.

Занятие с малышами на тему "Домашние животные"

Играем в занятия))) Тема - "Домашние животные". Крохи сами определят чем играть, мы просто направлем их активность)))

Домашние животные... они такие, их кормить надо)

25 мар. 2017 г.

Упражнение для самопринятия, самопонимания. Работаем с тревожностью.

Предлагаю несколько упражнений из своего арсенала психолога. Они просты в использовании, но очень мощные по своей силе. Они и диагностичны, и коррекционны, и несут в себе заряд или потенциал (как Вам удобнее) для личностного развития.
Итак, первое упражнение "Я в лучах солнца" (благодарю хороших учителей, давших это упражнение, я только немного его модефицировала)

24 мар. 2017 г.

Приглашаем на тренинг "Тревога и страхи у детей" 26.03.2017г. на 11.00

26.03.2017 в СК "Счастливое родительство" состоится тренинг "Тревога и страхи у детей". 
Приглашаем всех желающих и интересующихся родителей с детками. Разговор пойдёт о причинах тревоги и страхов, их проявлении и способах коррекции (преодоления). Актуально для каждого и родителя, и просто взрослого. Теория с практикой, собственно, как всегда: доступно, понятно и с результатом (больше о нас и нашей работе в блоге - http://schastlivoeroditelstvo.blogspot.com/).
Приходите. 
Можете позвонить для уточнения информации: 095-077-48-67 (Марина). Будем рады Вам в нашей дружной и душевной компании.

19 мар. 2017 г.

Тревога, страх. В чём суть и разница.

При подготовке к тренингу "Тревожность и страхи у детей и подростков". Готовила информацию. В статье она подана тезисно, довольно сжато, но, возможно, что-то пригодиться. Для полного её понимания и принятия, стоит больше углубляться. 
Но, сейчас готова поделиться этим наработанным и пропущенным через себя и свою практику материалом.
Содердание
Определения "тревога", "тревожность", "страх".
Различия между тревогой и страхом
Причины тревоги
Причины страха
Как проявляет себя тревожность у детей
Как предупредить появление тревожности и страхов у ребёнка
Коррекция тревожности и страхов 

Трево́га — отрицательно окрашенная эмоция, выражающая ощущение

17 мар. 2017 г.

Наши занятия с малышами на тему "Птицы"

Не так уж мало времени мы уже учим птиц. По крохе, по крохе и вот уже 3 недели как... Посты не писала: то не сфотографировали, то весеннее настроение, то ещё что-то...
И теперь, кратким обзором сразу.
Знакомство птиц мы начали с исключения 4-го лишнего (картинки): медведь, белка, синица, заяц.
Кто лишний? Почему? Чем птицы отличаются от других животных? (у них есть клюв, которым они едят; перья, которые сохраняют их тепло; они несут яйца, из которых появляются птенцы)
Каких птиц вы видели на улице? (крохам просто показывала картинки зимующих птиц и спрашивала, кто это?)

16 мар. 2017 г.

В Запорожье 18-19 марта состоится модный фестиваль!!! Будет увлекательно!

ВПЕРВЫЕ в нашем городе... Большой модный базар и фестиваль в одном месте! К нам едут дизайнеры со всей Украины (Одесса-мама, Киев, Днепропетровск, Харьков и другие города). А еще будет много еды и развлечений! Будет КРАСИВО, ВКУСНО, ВЕСЕЛО! 

Что вас ждет: 

🎈 Более 50 украинских дизайнеров с капсульными коллекциями одежды, обуви, аксессуаров. 
🎈Уличная еда от самых смелых гастроточек города.
🎈 Беседы с интересными людьми.
🎈 Живая музыка, самая живая в городе!
🎈 Огромная детская зона, куда можно сдать чадо "под ключ" и уйти шопиться)))
🎈Лекторий для продвинутых родителей.
🎈 Зоны отдыха с едой и напитками ДЛЯ МУЖЧИН, которые "не люблю шопинг, я тебя тут подожду".
🎈Много подарков (большой розыгрыш второго дня!)

Когда: 18-19 марта
Где: ДК металлургов, начало в 11:00

Больше информации в группе Вк https://vk.com/rumbambarzp


Для деток есть своя мега-зона с активными играми, весёлыми аниматорами и творческой мастерской!

Будет интересно! Присоединяйтесь!

12 мар. 2017 г.

Золотая середина между требовательностью и вседозволенностью, ведущая к самостоятельности и уверенности человека.

Вот как раз, встретившись на практике с трудностями детей в школе: не могут выполнять задания учителей (не удерживают инструкцию, не слушают, вертятся...), почитав пост Осаны Дмитриевны "Свобода и дисциплина в педагогике Монтессори", уже готова писать и сама о важном и трудном в воспитании наших деток.

27 февр. 2017 г.

Дети в школе

Пишу пост как крик души, обращаясь в этот раз не столько к родителям, как к педагогам с одним вопросом: "Как так можно???"
Пишу, ссылаясь на опыт практики. Знаю, есть много хороших педагогов, мыдрых учителей, разумных родителей. Но пост сейчас не о них. Просто стоит прочесть и понять.
Занимаясь с семьями с "трудными" детьми, прихожу к одному ужасному выводу: А КАК ДЕТЯМ БЫТЬ НЕ ТРУДНЫМИ???
Все хотят УДОБНЫХ детей:
- которые слушаются
- у которых нет своих желаний
- у которых нет своего мнения
- которые всё выполняют по первой же просьбе...
И всех, и родителей, и педагогов напрягают, раздражают дети, которые:

23 февр. 2017 г.

Сумки, сумочки...

Наверное, нет ни одной женщины, которая не воодушевлялась бы такими аксессуарами, как сумочка. Даже если и говорят: "Мне всё равно, лишь бы удобно", но смотрят же и оценивают у других дам этот аксессуар довольно скурпулёзно.
И да, есть же на что смотреть:
То форма интересная: ох, копнув нет, насмотрелась на эти сумочки-трапеции и сумочки-корзинки, сумки-полумесяцы и сумки-чемоданы, и клатчи, и папки, и шоперы, и мешки. Красиво. Там ручка необыкновенная, там застёжка привлекательная.
Хорошо, думается, когда к каждому случаю своя сумочка. Не напасёшся. А вот универсальных 2-3 всё же надо...
Какие это?
1. Большая мамская сумка - это та, где телефон, кошелёк, помада с тушью имеют свои отделения и одно большое отделение, в котором помещаются и запасные колготки ребёнка, и платочек, и сменная обувь, и банан надкушеный (у меня именно всё в таком непорядке и есть в такой универсальной сумке).
2. Сумочка для выхода - маленькая для выхода в "свет". Пусть она будет классической - тогда любой образ она дополнит.
3. Для разнообразия)))

Сумка всё же как ни есть отражает наш образ жизни и стиль. Этот аксессуар любимый для девчонок. У кого есть маленькая принцесса, тот меня понимает... в сад без сумочки (как вариант - кошелёчка) не выйдет... Да, и вот наша Лиза, не исключение... из разбойницы в принцессы... На всё своё время, наверное... главное - дать возможность прожить в своё время свой этап становления.

Сумки, которые мне нравятся, можно посмотреть на сайте Моспель.
Вот одна из них...


16 февр. 2017 г.

Продолжая знакомить малышей с понятием времени.

Т. Время суток: утро, день, вечер, ночь.
Организационная часть – муз. Е.Железновой «Начнём урок»
Беседа по рисунку «День-ночь»: Какое время изображено на первом рисунке? Как вы узнали? Какое время изображено на втором рисунке? Что об этом говорит?
Игра «день-ночь»

Анкета-опросник "Распределение семейных ролей" для работы с супружескими парами

Распределение ролей в семье. Методики исследования семейных отношений. Задачу создания компактного опросника, предназначенного для диагностики распределения супружеских ролей в семье реализовали  Ю.Е.Алешина, Л.Я.Гозман, Е.М.Дубовская. Ими были выделены основные внутрисемейные роли, наиболее полно характеризующих современную семью. Предлагаемая методика позволяет за минимальное время выявить представления супругов о ролевой структуре их семьи. Она компактна, формализована и легко может быть использована как в исследовательской программе изучения психологии семьи, так и в коррекционной работе. Опросник состоит из 21 вопроса, время прохождения теста не ограничивается. На все вопросы методики необходимо ответить обоим партнерам, не обсуждая свои ответы друг с другом во время прохождения теста.
Методика "Распределение ролей в семье".

Опросники исследования семейных отношений: 

13 февр. 2017 г.

Занятия с малышами тема "Время: день и ночь" плюс, "Животные леса"

Организационная часть – любая музыка «Ну-ка все, встали в круг», «Начнём урок», «Где-то на белом свете» или любая интересная педагогу и крохам, подходящая под тему «Время»
Проблемная ситуация: показываем деткам глобус, направляем на него свет фонарика (солнышка), начинаем вращать глобус.

Педагог-психолог: Что это мы делаем такое?

3 февр. 2017 г.

Продолжая тему "Живая и неживая природа" с малышами

Тема увлекательна, продолжая её, просто играем.
Собрались мы сегодня на Северный полюс.
Предположили, что там холодно, вспомнили тёплую одёжду (перечислили) и сделали вот такие варешки.

31 янв. 2017 г.

Занятие с малышами на тему "Природа. Живая и неживая"

Продолжая наши тематические занятия с крохами, "колеся" то на поезде, то на автобусе, автомобиле по планете Земля осваиваем наш прекрасный мир.
Дети уже отлично знают, как называется наша планета, узнают её везде в роликах, на рекламных щитах и в энциклопедиях и "кричат - это же Земля! Наша планета!" - со слов мам.
Уже уложилось у крох понятие "природа" - они отличают предметы сделанные человеком от предметов природы. И, смотря на всё это, мы решили ввести понятия "живая природа" и "неживая". Просто, доступно, в игре... и так понятно... как оказалось.
Об этом и пишу.
Организационная часть - Ну-ка все, стали в круг.

Заинтересовать - 2 коробочки, торохтящие.
в одной - жёлуди, каштаны, ракушки и орех.
во второй - бусы, стеклянные шарики, пластиковый искусственный лёд.


27 янв. 2017 г.

О детских просьбах. Читаем подтекст.

Просьб у наших детей миллионы и они разнообразны: от "дай пить", до "купи мне игрушку". Они повсеместны и повседневны, ожидаемые и самые неожиданные. Иногда они нас веселят, иногда ввергают в шок, а зачастую и раздражают, когда мы ежеминутно слышим: "Мама, дай пить", "мама, иди сюда", "Мама, одень мне...", "мама сними", "хочу это платье... нет вот это..."мама, мама, мама".


Папа звучит гораздо реже... Вопрос не в количестве просьб, а в их содержании. Что несёт эта просьба в себе?
Например: кроха просит пить, мы ему даём, он пьёт и идёт играть дальше; или... "мама, дай пить" - мы даём, он/она делает один глоток и отставляет чашку. Через минуту-вторую, ребёнок снова что-то от вас требует.
Первая просьба была реальная прямая, а вторая - косвенная, скрытая.
Чего в самом деле хотел от Вас ребёнок во втором случае? Внимания? возможно... Но, чаще -

25 янв. 2017 г.

Играйте с детьми! Это весело! 7 "ЗА" по поводу общения с ребёнком

Часто на консуьтации приходят родители с детками, у которых "проблемы" с поведением. Нет, у деток как раз всё ок с поведением. У них НЕСЧАСТЬЕ в семье: ИХ НЕ СЛЫШАТ, НЕ ВИДЯТ, НЕ ПОНИМАЮТ! И  как раз проблемы с пониманием и принятием ребёнка у самих родителей. Да, сложно, когда кроха - активен, да сложно, когда навалилось много... работы, неприятностей или просто... сложно, когда лень... Так бывает. Но наши крохи - это же наш выбор, сделанный когда-то в пользу ребёнка. Когда-то мы его выбрали пожертвовав (или на какой-то период времени отложив) карьеру, деньги, статусность...
Почему же теперь мы - самые родные люди малыша, его предаём? Да, придаём, когда садим перед мультфильмами взамен того, чтобы играть с ним? Когда нам не интересны игры с ним? Да, есть люди, которые не умеют играть в игрушки! Пора учиться заново! В конце то концов, можно читать книги детям! Можно с ними лепить, рисовать, клеить, проводить эксперименты, просто бегать и прыгать, играть в прятки... и т.д.
Или просто находиться рядом и позволять дитю играть... играть с вами, пока вы 15 минут приходите в себя после работы.
Итак, почему мы говорим "ЗА" общению с ребёнком:

18 янв. 2017 г.

Занятие с малышами. Тема "Природа"

Продолжая наши тематические занятия, на которых крохам нужно решить столько заданий: и на внимание, и логические (как в практике - наглядно-действенное мышление, так и уже образно - с картинками), и на потренировку памяти, и что-то новое почерпнуть; мы, всё же, играя раскрываем и раскрываем мир знаний для себя. Каждое занятие - это одно из звеньев цепочки, которое формирует мировоззрение ребёнка, создаёт условия для раскрытия его потенциала. Недавно открыла для себя, СКОЛЬКО ЗНАНИЙ У НАШИХ ДЕТЕЙ!  Они помнят всё: от названий геометрических форм и цвета, до всевозможных животных. Остаётся только  поддерживать и развивать познавательный интерес. Что мы и стараемся делать.
Итак, следующая тема занятия "Природа".
Что стоит знать детям о природе?
Первое - они должны понимать, что есть природа, а что к ней не относится.
Второе - что есть живая и неживая природа.
Третье - всё в мире взаимозависимо. Живая природа не может без неживой, и в свою очередь влияет на неё.
Данные понятия для крох абстрактны, но доступны для понимания. Главное - последовательность. Как играли в эту тему мы) читайте дальше...
Тема «Природа», «Живая и неживая природа» (детки старшие её уже начали, а младшие на подготовительном этапе)
Организационная часть: «Где-то на белом свете».
Беседа с использованием глобуса – «Наша планета Земля»

15 янв. 2017 г.

Наше занятие на тему "Планета Земля" Было интересно и позитивно)

Данную тему в дошкольных государственных учреждениях деткам дают с 4-х лет (средний дошкольный возраст). Мы на своих занятиях дали её крохам с 2 лет 6 месяцев... и они восприняли! Наверное, смотря как давать данные знания) Как верить в понимание деток. 
Зачем? Чтобы они задавали вопросы: Почему?
Тема: Планета Земля.

13 янв. 2017 г.

С Новым годом!!! по старому стилю...Наш праздник. Позитивчик)

Сегодняшний день был необычным - это День Маланьи. Днём дети ходят по традициям и желают всем добра и здоровья. Вечером - это уже удел девушек незамужних. Хозяева же должны щедро вознаграждать своих гостей за поздравления, чтобы всё сбылось.
Сегодня и мы в центре праздновали Старый Новый год и получили массу удовольствия.
Вашему вниманию сценарий Новогоднего утренника. И фото...
Ведущая: Ми щедруєм і співаєм під вікном.
Щастя, долі вам бажаєм всім гуртом.
Хай квітують ваші ниви золоті,
Щоб життя було щасливе в майбутті. - так мы начинали сегодняшний утренник под песню "Щедрик-щедрик, щедрівочка"
Добрый день, милые наши гости. Все нарядные, красивые, ведь сегодня Новогодний маскарад!
Наши девочки – принцессы, и лисички, белочки. Наши мальчики – красавцы – мушкетёры, волки, зайцы. Нарядились все красиво, чтобы возле ёлочки плясать, Новый год всем весело встречать.
Только ёлка не горит... просто так она стоит. Ну-ка, елку веселить!
Хоровод вокруг ёлки «В лесу родилась ёлочка»